淄博师专2016年大学生就业技能系列比赛—职场模拟面试大赛

作者: 时间:2016-11-08 点击数:

 

职场模拟比赛旨在引导在校大学生正确认识自己,营造良好的就业氛围,提高在校学生的就业意识,同时激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活,为就业打下基础,现将淄博师专2016年大学生就业技能系列比赛——职场模拟比赛相关事宜通知如下:

一、组织单位:

    主办单位:招生就业处

承办单位:数理科学系      协办单位:各院系

二、参赛对象:

专科年级学生为主,全体在校学生均可参加

三、比赛时间:

201611月底—20161229

四、奖项设置:

大赛奖项:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖若干名,颁发获奖证书和奖品。

活动结束后,获奖名单将在淄博师专大学生就业信息网公布。

五、比赛流程:

(一)宣传、准备阶段(1128日—125日):

各院系进行比赛宣传,届时将在相关地点张贴海报,分发通知至院系各班,并在院系网站进行宣传。在前期广泛宣传的基础上,接受学生报名;可与院系简历比赛相结合;学生按照比赛要求进行相关准备。

(二)比赛阶段

1、比赛流程:院系决赛——学校决赛

2、比赛环节:自我介绍、试讲、职场问答

1)自我介绍:限时1分钟,阐述个人基本情况、求职意向、竞岗优势等,仪表大方,衣着端庄,严肃认真,表达清晰

2)试讲:限时5分钟,试讲内容由参赛者自行准备,内容要求为所学相关专业或相近专业,非师范类专业可选择相近专业;试讲思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅。

3)职场问答:参赛选手依次上台,由评委老师现场提出问题,由选手进行回答,评委提问问题的时间、个数不限,选手回答每一个问题的时间为1分钟。准确理解评委问题,回答有思路、有高度,表达清晰流畅等。

3、院系初赛

1院系宣传发动,以班级为单位进行初选,按照班级人数的15%报送院系进行初赛,时间:1212日—1220日,地点各院系自行确定。

2决赛人数分配

按照院系专科一年级生人数分配名额:

专科二年级生人数100人的,院系推荐2名学生进入决赛,学校根据院系提供的初赛名单抽取1名学生进入决赛;

100人<专科一年级生人数200人的,院系推荐3名学生进入决赛,学校根据院系提供的初赛名单抽取2名学生进入决赛;

专科一年级生人数>200以上的,院系推荐4名学生进入决赛,学校根据院系提供的初赛名单抽取3名学生进入决赛。

保送选手名单时并报送推荐选手个人简历作品和试讲稿(电子版)一份,并同时报送院系初赛名单(见表5,加盖院系公章),电子材料放在一个单独文件夹内,以院系为单位压缩包形式发至电子邮箱:906154289@qq.com,于122215:30前交到数理系学工科1号教学楼431,电话:0533-3821980

注:

1)简历形式:文档、卡通、写真、视频均可。

2)设计软件:photoshopflashcoreldrawillustratormicrosoftwordpptpremiere、会声会影等。

3)简历内容:①简历内容真实有效,包括个人基本信息(姓名、性别、院系、年级,联系方式)②作品必须为本人设计制作,网络元素不得超过20%

4、学校决赛

1)时间:20161229 320

2)地点:阶梯教室五

六、未经事宜,另行通知。

 

 

                               淄博师专招生就业处

                                 数理科学系

                                     2016年10月30

 

 

 

 


附件1

自我介绍评分标准(参考)

序号

评分标准

分值

得分

1

语言表达清楚、语速快慢适中

4

 

2

内容具有层次性、逻辑性

4

 

3

仪态端庄大方、礼貌且不拘谨

4

 

4

特色鲜明,给人印象深刻

4

 

5

掌握善于面对面表达的技巧,而不是在简单的背诵准备好的自我介绍

4

 

总分

 

20

 

附件2        

试讲评价要素及评分标准(参考)

评价

项目

评 价 标 准

分值

得分

教学

目标

1.目标明确具体,可检测

7

 

2.目标适切,符合课程教材的基本要求和学生认知水平

教学

内容

1.知识传授准确、科学系统

8

 

2.教学重点突出,难点处理得当

3.信息容量适度,难易适当

教学

过程

1.教学结构设计合理,层次分明,衔接自然,组织严密,过程完整

15

 

2.掌握学生信息反馈,因势利导,及时调整教学进程

3.师生合作、互动,课堂气氛和谐

4.能紧扣教学目标,抓住教学重点、难点和关键点

教学

方法

1.从教学需要出发,教学方法恰当

10

 

2.发挥师生双方的主动性和创造性,善于激发学生兴趣,激活学生思维

3.面向全体学生,因材施教,重视学法指导

教学

素养

1.仪表大方端庄,精神饱满,教态自然得体,有亲和力

10

 

2.使用普通话,语言准确、精炼、流畅、有感染力

3.板书布局合理,内容精要恰当,书写规范美观

总分

 

50

 

附件3        

答辩评分标准(参考)

序号

评分标准

分值

得分

1

准确理解评委所提问题,准确应答,切合题意;

10

 

2

条理清晰,结论明确,重点突出,有说服力;

10

 

3

回答流畅,现场应变能力强,综合表现佳

10

 

合计

 

30

 

 

4职场模拟面试大赛大赛决赛推荐选手名单

院系

班级

姓名

身份证号

学号

联系电话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5职场模拟面试大赛大赛选手名单(院系初赛名单)

院系

班级

姓名

身份证号

学号

联系电话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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